为落实学校党委统战部工作部署，扎实做好2026年秋季开学思想政治教育，近期，人文艺术学院以“开学第一课”为契机，面向全院学生开展铸牢中华民族共同体意识及民族宗教政策专题宣传教育，普及民族团结进步相关法律法规与民族宗教政策，守牢校园意识形态安全阵地。

学院对本次专题教育高度重视，提前统筹谋划，依托辅导员工作例会明确工作要求，坚持线下集中教育与线上自主学习相结合，做到在校学生集中参与、实习学生线上覆盖。线下以主题班会、班级集中宣讲为主要形式；线上通过班级群、学院新媒体平台推送学习资料、政策解读以及《中华人民共和国民族团结进步促进法》原文，方便同学们随时开展自主学习，打通学习教育的不同渠道。

8月30日晚上七到八点，辅导员陈传红科长、王震老师在励志楼，刘飞兰、王楠、李操和徐菲飞老师在文化楼，朱羚、周彦老师同步在线上，全体辅导员开展首次班会，集中组织各班开展专题班会。学院党总支书记李滨、学工副书记杨帅深入各个班级，现场督导班会开展情况，对班会内容进行现场指导，防止学习教育流于形式，推动专题教育真正进班级、到学生中。班会上，辅导员围绕民族团结进步法律条文、校园民族宗教工作相关要求开展宣讲，结合现实案例开展学习研讨，引导同学们树立正确的国家观、民族观、文化观，不断增强法治意识，自觉维护民族团结。

在集中学习之外，学院做实做细少数民族学生思想摸排与关怀帮扶工作。老师们分批开展谈心谈话，廖丽琴和王楠老师在教室分批与少数民族学生交流，陈传红科长在办公室、王震和徐菲飞老师走进寝室“悦心坊”与学生面对面沟通。谈话中耐心倾听同学们的实际诉求，细致了解学生新学期的思想动态与生活学习状态，做好人文关怀和思想引导，及时排查化解潜在风险，做到思想引导有温度，风险排查有力度。

此次专题教育，进一步加深了全院学生对铸牢中华民族共同体意识的理解，提升了同学们的民族团结意识与法治观念。下一步，人文艺术学院将把民族团结教育融入日常学生管理，持续做好民族宗教政策宣传和少数民族学生帮扶工作，积极营造各民族广泛交往交流交融的和谐校园氛围。

文：袁苗苗图：24.25级辅导员

一审：袁苗苗

二审：李操

三审：李滨