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改革课程考核方式 提升学生表演水平 ——人文艺术学院舞蹈工作室开展《幼儿舞蹈表演》期末技能考查

发布日期:2024-01-02   来源:   点击量:

为加强技能校园建设,人文艺术学院舞蹈工作室积极探索课程考核方式,利用现场表演的方式进行学生技能考查。2023年12月26日,22级、23级学前教育专业共582名学生在教育实训中心206、大学生活动中心参加了《幼儿舞蹈表演》期末技能考查。

此次课程考查以小组为单位抽取考查内容,23级学生从本学期所学舞蹈中现场抽选三支舞蹈组合进行考查,22级学生则以必考藏族舞蹈《库马拉》加现场抽选舞蹈两部分组合组成,整场考查严格按照省考的要求流程进行。同学们通过精心准备,将所学的技能充分展现出来。

通过此次考查,不仅充分调动了学生的学习热情,营造出学生课上学、课下练的良好学习氛围,提升了学生的表演水平和艺术修养,也为课程改革提供了方向。

课程考核现场一

课程考核现场二

审核:韩飞