为完善校企合作育人机制，深入推进现代学徒制试点工作，近期，人文艺术学院早期教育专业教师走访咸宁市爱贝贝托育机构，开展联合教研活动。

研讨中，校、园双方就校企合作教材《婴幼儿营养与喂养》的编撰进行了深入交流，园方从一线实践角度对教材的结构与内容提出了建设性意见；结合学生入园实训需要，校、园双方对早期教育专业学生实训手册的修订也进行了探讨，以便更好的在实践中对学生进行师徒培养。

校、园联合教研已成为早期教育专业现代学徒制试点工作的常规活动，对于早期教育专业依托现代学徒制人才培养模式，在校、园合作方面开拓专业建设路径具有重要意义。

联合教研现场

参加联合教研的早教教师合影

图/文：甘义

审核：韩飞